又2權責分出去… 川普廢教育部 大部分職能都已轉移
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世界日報亞特蘭大看世界2026-06-17

特殊教育轉衛生部 學校民權法交司法部

美聯社報導,教育部之前已透過10項內部協議剝離部分項目,但特殊教育和民權監管權移出教育部,最受各方關注。16日的宣布也代表教育部大部分職能,已被轉移至其他聯邦或州機構,象徵川普政府朝著關閉教育部這一目標又邁進了一步。
雖然教育部目前仍然存在並持續運作,但推動縮減甚至關閉該機構的行動進展,已遠遠超出多數觀察人士在本屆政府剛上任時所預期的程度。

川普總統競選期間承諾關閉教育部,稱他要「把教育還給各州,這才是它該在的地方」。雖然只有國會才能關閉教育部,但川普任命的教育部長、前世界摔跤娛樂公司(WWE)執行長麥克曼(Linda McMahon)已與其他聯邦機構,達成承擔教育部大部分工作的協議。
麥克曼聲明指出:「川普政府已表明:當聯邦層級過度干預妨礙成效時,我們會縮減其規模;我們同時會在必要時,致力強化聯邦監督效力。」

倡議者表示,這些變動將為數以百萬計家庭所依賴的服務帶來不確定性。倡議教育公平性的華府智庫EdTrust表示,「傳統上服務不足的學生群體——包括殘疾學生、非裔和拉丁裔學生、多語言學習者、低收入家庭學生及農村地區學生——將承擔這項魯莽決策所帶來的最大負擔;而身心障礙與公民權利團體早已對此表達強烈反對。」
活動人士指出,把特殊教育移出教育部意味著聯邦政府對各州的監督將會減少,最終導致獲得所需且依法應由聯邦政府保障服務的學生人數減少。

過去,教育部「特殊教育與復健服務辦公室」(Office of Special Education and Rehabilitative Services)監督全國學校照顧身心障礙學生是否符合聯邦「殘障人士教育法」(IDEA);民權辦公室(Office for Civil Rights)則受理中小學和大學歧視投訴。
將特殊教育移交衛生部的做法,最令身心障礙倡議者擔憂。學習公平中心(Center for Learning Equity)代理執行總監寇科(Jennifer Coco)指出,「衛生部並沒有做好有效監督管理IDEA計畫的準備。醫療與教育體系本質上是兩種完全不同的語言,包括術語、訓練與專業領域等方面皆存在差異。今天的這些權力轉移並不能解決問題。」

新聞來源:世界日報
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